Grado: 8

Construye una gráfica doble con los datos de la tabla.

MESES	ENERO	FEBRERO	MARZO	ABRIL	MAYO	JUNIO
BICIS DE PASEO	40	15	20	35	60	70
BICIS DE CARRERA	45	10	10	15	40	45

• ¿Cuántas bicicletas de paseo se han vendido en el mes de enero?
• ¿Cuántas bicicletas de carrera se han vendido en el mes de abril?
• ¿En qué mes se vendieron menos bicicletas de paseo?
• ¿Qué mes se han vendido más bicicletas de carrera?

  5. En esta gráfica están representadas las temperaturas máximas y mínimas de una semana:

• ¿Qué día hubo la temperatura más alta? ¿Cuántos grados hubo?
• ¿Cuál fue la temperatura más baja? ¿Qué día se produjo?

  6. En la gráfica de sectores se ha representado la actividad profesional de una localidad:

• ¿A qué se dedican la mayoría de las personas?
• Relaciona estas cantidades con cada actividad profesional: 10.000 - 30.000 - 40.000.

  7. Copia este círculo en tu cuaderno y representa en una gráfica de sectores los datos de la tabla: 

TRANSPORTE	FRECUENCIA
COCHE	9
AVIÓN	1
AUTOCAR	6
TREN	4
TOTAL	2

• ¿Cuántas personas prefieren viajar en vacaciones por carretera?
• ¿Cuál es el medio de transporte menos elegido?

  8. Observa cómo se distribuyen los gastos de electricidad de una casa en el primer y el segundo trimestre del año.

   

• ¿En qué concepto se ha gastado más dinero en el primer semestre? ¿Y en el segundo semestre?
• ¿En qué concepto se ha gastado igual en cada semestre?